儿童思维教育课程系统

真正有效的入园准备呢？

生活和社交方面家长都会关注

但在这里

蓝小鲸要特别提醒家长思维能力的重要性

通常家长都能意识到，孩子进入幼儿园之后就要开始做好的方面的思维准备了，大脑的运作也已经开始进入飞速提升阶段中。做父母的毋庸置疑都会想让自己的孩子变得更优秀和聪明，常言说：“3岁看大，7岁看老”，这句话并非空谈。一个孩子3岁之前的生长、学习、发育等过程，都影响着其未来的整个人生。身为家长，需要把握好0-3岁的发育黄金期。

对幼儿园的孩子来说，需要培养训练全面的思维能力准备，包括：理解力、记忆力、判断力、解决问题能力、创造思维能力。3岁前是宝宝思维开发和性格养成的关键起始点，抓住这个关键时期，宝宝的智力就会产生“质”的飞跃。

最具竞争力的孩子一定是这样的：知识广博、创意丰富、思维开阔和动手能力强。

从1995年开始，国内首家儿童思维研究所就开始潜心研发儿童思维教育课程，研发成果荣获了国家级课题成果奖项和国家专利，并获得了美国SOI学习能力权威机构的独家授权，系统化的思维课程跨度2岁半到10岁孩子，为万千家庭带来了优质的教育服务。

上过这套思维课程的家长，都知道这样一套凝聚25年思维精华的课程是多有影响力，课程的续课率达到97.5%，在市场是是非常罕见的。

鲸智学程的思维能力课程是以美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论” 为理论基础，确立了与幼儿未来学习能力发展紧密相关的18个智因子。结合2-10岁幼儿年龄特点，设计研发了系统化课程方案。课程采用了游戏化情境设计，让幼儿在游戏中、自主操作与探究中进行学习。

其中入园准备的课程，适合2-3岁的孩子，教学目标是：从图形和语义思维内容入手，逐步提高幼儿对图形类信息的观察、比较、判断记忆和解决简单问题的能力。在语义信息方面，重在提高幼儿对语义信息的理解能力理解词汇及复杂语言指令的含义，并能按指令进行相应的操作。

这套入园准备课程是遵循2-3岁幼儿的年龄特征和认知特点，目的是提升孩子的认知，锻炼基础思维能力，提升规则能力，开拓好奇心与学习欲望。

让孩子都会爱上学习，爱上动脑

有了全方位的准备，孩子自然能很好地适应集体活动、学习课程、跟上老师的引导，并在互动和表现中获得自信心，快乐成长！