2025年，蓝小鲸六岁了，生逢华夏，民族复兴，何其幸也。中国崛起，科技是国之重器。回溯往昔，两弹一星元勋钱学森先生为新中国的国防、科技事业立下了不朽的功勋，是中华民族傲立于世界的坚实脊梁，被一代又一代中国人仰望。当前，人类在经历了农业时代，工业时代，信息时代后，已经全面快速进入了智能时代。在这样一个人类百年未遇的大变革前，教育需要为中国培育出更多新时代的钱学森们贡献力量。钱学森先生的成长，离不开早期开放式探究教育的滋养。家庭与学校的宽松求知氛围，鼓励他对天体运行、机械构造追问到底，不局限书本的教条，让他在探索中寻找答案。
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蓝小鲸诞生于2019年6月6日，诞生于校外教育巨大动荡与变革中，诞生于校外教育新格局的重塑中。五年来，历经风风雨雨，小鲸在众人的支持、呵护与关怀下，不畏险阻，迎难而上，不断蜕变，快乐成长。回首2020年，当我们还沉浸在小鲸诞生的喜悦中时，便迎来了意料之外的慌乱与无助。发展停滞，未来似乎没有未来。这一年，创核鲸智人齐聚井岗山，给予小鲸最真诚的鼓励与帮助。这一年开校即满校，让小鲸一战成名，全国新创建30余所中心。
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2022年，对于所有坚守到此刻的教培人而言，都是了不起的英雄。这一年，太多行业经历着绝望之谷，教培人同样承受着不能承受之痛。然而这一年，坚守的鲸智人，就像黑暗中的发光者，不抱怨，不放弃。只因怀有极度的热望，才能在漫漫长夜中，以微弱的光照亮着他人前行，鲸智人就是这样的勇者。2022年，全国没有一个鲸智人后退，没有一个鲸智人放弃，没有一家中心关闭。每个人，每家中心都默默的以各种姿势努力前行。
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2021年，对所有的教培人来说都是难忘的一年。这一年，“双减”政策的颁布给所有的教培人都提出了一个思考：我们干的是培训还是在做教育？当我们认真研读“双减”政策时，文件中提出了“立德树人”、“五育并举”、“学生为本”等核心理念。这是遵循学生成长规律，强调培养全面发展的人。教育正在逐渐去应试化，推素质化。未来国家需要的人才，正是具有创新创造能力、独立思考能力、解决问题的能力等核心素养能力的孩子。
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在这里，每一个孩子都可以快乐的学习,勇于探索未知；在这里，孩子的每一个奇思妙想都备受鼓励；在这里,每一个人都可以做独一无二的自己,既能独立思考又能尊重他人的同；在这里，孩子收获良好的能力与素养,形成影响一生的力量。
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近期，鲸智学程举办了第二届教育年会。在大会中，指引了2021年的全方位发展战略方向，凝聚了鲸智人精神。其中创始人郑老师发表了《教育新体验，与鲸智家长共创》演讲，作为2021年发展的重要目标，致力于成为儿童思维教育新体验的创领者而努力。
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