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很多爸爸妈妈发现,孩子一到3岁就变成了一个永不停歇的“自动提问器”。“为什么天是蓝的？”、“为什么小鱼在水里？”、“妈妈为什么要上班？”、“为什么我们要睡觉？”......面对孩子的“十万个为什么”，爸爸妈妈心中呐喊：“为什么会有那么多的为什么？”

进入小学之后，很多家长发现自己孩子的阅读理解能力不够好，看书时常常坐不住、没有耐心；阅读稍微长一些的文章，就会读不通、不理解。都说“读书千遍，其义自见”，因此，为了提高孩子的阅读理解能力，家长们常用的方法就是让孩子多阅读，买回来各种各样的书逼着孩子看，可孩子翻来覆去就是看不下去，导致收效甚微。

随着“双减”政策的落地，爸爸妈妈们一边为孩子学业负担的减轻而高兴，但另一方面又开始担心，孩子的空余时间增多，会不会落后？如果现在没有抓紧时间，将来会不会被社会淘汰？光靠他自己，究竟能不能学好？

每个孩子都有自己的特长，这些特长正指引着天赋所在。爸爸妈妈究竟如何找到孩子的天赋？天赋又该如何被培养呢？想探究孩子天赋密码的打开方式，我们首先需要知道，孩子的天赋有哪些？

每个父母都希望自己的孩子无论在哪里都可以自信大方地表达自我。可现实中，常常会因为孩子不敢说话、没有逻辑、说不清楚等问题而担心。孩子不善于表达，问题究竟出在哪里？语言表达能力对于孩子有多重要？该如何培养孩子的表达能力呢？

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